Veckoinformation

Hej!

Måndag och fredag, det är så det känns just nu. Det känns lite overkligt att vi snart är framme i december. Vi har ju knappt börjat höstterminen! 🙂

I veckan har mycket fokus legat på bråkräkning i matematiken och att konstruera en månfarkost på NO:n. Eleverna fick ett problem på matten som såg ut så här:

img_0221

Vi har pratat om att vid addition och subtraktion av bråk måste bråkens nämnare vara lika. Är de inte det behöver vi förlänga med multiplikation eller förkorta med division. Det kan vara svårt att förstå men bråkets värde förändras inte utan man får bara ett nytt namn för samma bråk.img_0215

På torsdagen fysik- och tekniklektion fick klassen ett erbjudande att tillverka en månfarkost med tillhörande ritningar. Efter att fordonet var byggt och ritningarna ritade bytte grupperna ritningar med varandra för att sedan försöka bygga upp den andra gruppens månfarkost. Vissa upptäckte att det var ganska svårt att bygga efter någon annans ritning och hur viktigt det är med tydliga instruktioner/ritningar.img_0232 img_0233

img_0227 img_0229

Vi har börjat med lite olika avslappningsövningar på torsdagar vilket är väldigt uppskattat av eleverna. Jag märker att behovet är stort och jag är glad att eleverna själva uttrycker en önskan om att få stanna upp och andas och ta en paus emellanåt. Detta är speciellt viktigt när man känner sig stressad eller upprörd/ledsen/arg.

Under december o fram till skolstart i januari utmanar vi alla barn i läsning, info om detta o vikten av läsning finns på rektorsbloggen. På torsdag får alla med sig ett protokoll hem som de ska fylla i för att vara med i utlottningen av pris när vi ses i januari igen. Även om du inte kryssat i alla rutor är du med i utlottningen bara du lämnar in lappen när vi börjar skolan igen efter jullovet – heja! Ta gärna med dig en bok hemifrån som du kan läsa resterande veckor i skolan.

Vecka 48

Måndag

Adventssamling i matsalen, åk 2 ansvarar

Nationella Prov, matematik

idrott

Tisdag

uppdrag: svenska

studiestöd kl 14-15

Onsdag

 

Torsdag

Skriftligt prov i matematik (se blogginlägg tidigare i veckan)

Veckans stjärna: Theo

Fredag

Nyhetsbevakning:

Christian

Alexander

Theo

Ahmed

Nicholas

Kom ihåg:

att förstå din nyhet

använda dina egna ord

kunna titta på publiken och veta vad du pratar om från början till slut – hålla röd tråd 😊

du ska även nämna källan, var du hittade din nyhet

använda stödord – inte hela meningar på din presentation 🙂

Dessa kunskapskrav tänker vi på vid muntligt framträdande:

img_0003-1.jpg

Nu önskar jag er en härlig första advent!

 Maria

Vi berättar om veckan 

I tisdags och onsdags hade vi i klass 6 nationella prov i Engelska med Noopur. Noopur delade upp klassen i par alltså två och två med en kamrat som eleven känns trygg att prata för/med. Vi hade NP i engelska i ”kategorin” Muntligt Delprov A. Muntligt har vi för att Noopur ska veta hur vi uttalar och vad vi kan prata på engelska. Vi fick bara prata engelska och var de något ord du inte kommer ihåg behövde du förklara med andra ord på engelska så din kamrat kanske kommer på ordet och kan hjälpa dig.

På idrotten lekte vi men vi har även hållit på med bollsporter. I torsdag hade vi tre stationer och spelade olika bollekar. Efter det spelade vi basket.

Varje fredag är en grupp ansvarig för nyhetsbevakning. Varför har vi nyheter? Jo för att vi ska träna på att våga prata för publik och ska kunna prata med flyt med stödord. Vi ska även läsa, lyssna på nyheter så vi vet vad som händer runt om oss. Vi får lära oss tänka på VAD som har hänt, HUR, VARFÖR, VART och NÄR hände det. Vi får också öva på att sammanfatta nyheter ☺
Varje vecka har vi i klassen en veckans stjärna som Maria lottat ut. Veckans stjärna innebär att man gör en trailer om sig själv där du berättar bland annat om 5-10 faktan om sig själv, vad du tycker bäst om i skolan mm. Man ska få med 4 punkter som vi tillsammans har bestämt i presentationen. Vi lägger även upp filmen/trailern på vår privata youtube kanal. Detta gör vi för att träna på att prata in för folk men även för att vi ska lära känna varann bättre och kanske få reda på något nytt om personen.😃

Hälsningar Rebecka, Ronja, Muni och Nikita

Provvecka i matematik

Vecka 48 kommer att bli ”stora provveckan” i matematik 📝
Först har vi den muntliga delen på det nationella provet och sedan (torsdag 1/12) kommer vi ha ett skriftligt prov på de delar vi har arbetat med under hösten:
📍Stora tal -multiplikation
-division
-avrundning och överslag
-negativa tal
📍Area & omkrets (fyrhörningar + trianglar)
📍Bråk (bråkform + blandad form)

För att du ska förbereda dig på bästa sätt rekommenderar jag att du gör extrauppgifterna/repetitionsuppgifterna som jag lägger upp på Showbie under fliken matematik. Fråga om det är något du undrar över.
Lycka till! ⭐️

Hälsningar Maria

Veckoinformation

Hej!

Förlåt för sen veckoinformation…. har suttit med mina studier fredag, lördag och söndag. Pust!

Vecka 47

Måndag

idrott

Tisdag

uppdrag: svenska

studiestöd kl 14-15

Onsdag

uppdrag: matematik

Torsdag

multiplikationstabellen/division

Veckans stjärna: Alexander

Fredag

Nyhetsbevakning:

Muni

Rebecka

Nikita

Ronja

Kom ihåg:

att förstå din nyhet

använda dina egna ord

kunna titta på publiken och veta vad du pratar om från början till slut – hålla röd tråd 😊

du ska även nämna källan, var du hittade din nyhet

använda stödord – inte hela meningar på din presentation 🙂

Dessa kunskapskrav tänker vi på vid muntligt framträdande:

img_0003-1.jpg

Hälsningar Maria

Veckoinformation

Hej härliga vinterland!

Massor med snö och ett härligt vinterväder har veckan bjudit på. På skolgården har vi ett par viktiga regler när det kommer till snö och det är att man måste ha en hjälm på huvudet om man vill åka på kullen eller på isbana på gården. I nuläget har skolan inga lånehjälmar så det måste eleverna ta med hemifrån om de vill åka. Det finns några stjärtlappar att låna på skolan. Sedan är det inte tillåtet att kasta snöbollar.

Självklart behöver alla även kläder efter väder och det är bra med extrakläder eftersom det blir blött efter att ha haft lekt i snön.

I vecka har jag känt mig extra stolt över alla elever! 😀 Har du inte tittat på Skolverkets film om digital klassrumskommunikation på idrotten kan du göra det här.

I matematiken har vi i veckan arbetat med ett gammalt nationellt prov från 2012 som finns på Skolverkets hemsida. Nu fokuserar vi mycket på den muntliga delen och övar på att förklara så att andra förstår hur jag löser ett matematiskt problem. Vi har övat en hel del på omkrets och area, framför allt hos trianglar. Vi hann även med att prata om bråk, vilket kommer att vara arbetsområdet de kommande veckorna.

img_0171

November månadsinfo finns att läsa på rektorsbloggen.

Vecka 46

Måndag

idrott

Tisdag

uppdrag: svenska

studiestöd kl 14-15

Onsdag

uppdrag: matematik

Torsdag

multiplikationstabellen

Veckans stjärna: Muni

Fredag

Nyhetsbevakning:

Gabriel- lokal

Youssef- Ekonomi/politik

Elias- utrikes

Darin- inrikes

Kom ihåg:

att förstå din nyhet

använda dina egna ord

kunna titta på publiken och veta vad du pratar om från början till slut – hålla röd tråd 😊

du ska även nämna källan, var du hittade din nyhet

använda stödord – inte hela meningar på din presentation 🙂

Dessa kunskapskrav tänker vi på vid muntligt framträdande:

img_0003-1.jpg

Hälsningar Maria

Vi berättar om veckan

Hej!

I torsdags hade vi multiplikationstest på 9*9. Det går ut på att man ska klara av 40 frågor från provet och innan det träna i träningshäftet. För att gå vidare måste man ha 36-40 rätt annars måste man göra om provet nästa vecka.

I måndag så hade vi idrott och då lekte vi spring för livet. Spring för livet går ut på att man ska ta varandras koner och den som fick flest koner, vann. Vi körde 3 omgångar. Vi övade på kondition. Vi fick också veta våra betyg på dans i idrott.

I NO har vi arbetat med att lära oss hur mycket kraft man behöver till olika saker
som drar i någonting. Vi gjorde ett fordon som vi sedan knöt fast ett snöre med gem och
på gemet hängde vi metallbrickor.Tyngdkraften från brickorna gjorde så
att fordonet började rulla.Vi gjorde också stolpdiagram som vi gjorde
olika försök med att vi kunde komma på resultat.
img_9764 img_9770 img_9769

I tisdags hade vi SO, då arbetade vi med ekonomi. Vi tittade på vad en budget är och vi gick även igenom några frågor som vi har svarat på IPaden. Det var bra att gå igenom ett exempel på en budget och prata hur mycket en familj får över och hur familjen ska göra när de vill köpa en bil.

img_0178

Hälsningar Theo, Nicholas, Ahmed och Christian