”Tack ska ni ha, det gjorde vi bra”

Tack alla fantastiska elever för väl genomförda utvecklingssamtal!happy-face-clipart-y4T9gyjiE

Stort tack till alla föräldrar som deltog och stöttade era barn under samtalet. Nu tar vi ny höjd och fortsätter vår kunskapsresa!

I början av nästa vecka sätter vi oss ner och sammaställer målen som vi satte upp på samtalet. Var och en ska sedan ha sina individuella mål som startsida på sin IPad.

Under kommande vecka börjar vi med NTA (Naturvetenskap och Teknik för Alla) och i år gör vi kemiförsök. Eleverna kommer att få lära sig att ställa hypoteser, experimentera, reflektera, dra slutsatser och dokumentera. När vi gör experiment är det kul och praktiskt om alla elever har en ”skyddsrock”. Om ni har en stor gammal utsliten vit skjorta (vuxenstorlek) eller dylikt så ta med den. Det ser häftigt och proffsigt ut när alla experimenterar i ”vita rockar”. Under veckan får eleverna också i uppdrag att leta farliga kemiska ämnen hemma och studera hur man ser på förpackningen att det är farligt.

Som vi nämnt tidigare ska vi simma på måndag den 2/2. Vi åker till simhallen i Sigtuna och vi kommer inte att äta förrän kl. 12:15 så det är bra att ta med sig en frukt eller smörgås.

På tisdag åker vi till biblioteket, till Märsta denna gång. Kom ihåg ditt bibliotekskort!

Vecka 6

Måndag: Simning

Tisdag: Biblioteket. Titta efter farliga kemiska ämnen hemma och studera hur man ser på förpackningen att det är farligt.

Onsdag: Hem- och konsumentkunskap åk 5. (Ni som åker direkt till Valstaskolan på morgonen behöver lämna in lappen med förälders påskrift)

Torsdag: Idrott. Läs och besvara frågorna 11 och 13 till ”Skuggan i väggen”. Skicka in dina svar på Showbie.

Fredag: Slöjd

Trevlig helg

önskar

Maria, Monica och Noopur

 

 

Samtal på gång

 

Hej!

Förra veckan pratade vi om att vi har varit ganska friska i klassen men det borde vi inte ha gjort… Nu verkar förkylningar och hög feber ha drabbat några och vi kan bara hålla tummarna att ni kryar på er nu när det är samtal på gång.

Vi har satt upp skyltar mot staketet vid matsalen där allas tider står. På insidan av vår klassrumsdörr står det sedan om samtalet ska ske i grupprummet eller i klassrummet. ”Hämta” gärna upp ditt barn i matsalen så att ni kan börja samtalet i utsatt tid.

Kom-ihåg till eleverna: Ta med plastfickan med matriserna samt din Ipad till samtalet!

För de elever som ska vara uppe i idrottshallen är det samling vid skolan kl 8:10.

Veckans uppdrag denna vecka är att läsa kap 7 och 8 i ”Skuggan i väggen” samt svara på frågor. Frågorna hittar du på Showbie dit du även skickar in dina svar.

Vi ses på onsdag eller torsdag!

Varmt välkomna önskar Maria

Information v.4

Hej!

Igår, torsdag, hade vi uppstart av vårt mattetema hur många fläckar har en giraff? Hela skolan samlades i matsalen och vi såg en kort faktafilm om giraffen. Vi fick bland annat lära oss att den har en blå tunga som är ca 40 cm lång. En giraffhane kan bli upp till 5 m medan en hona ”endast” 4 m. Den väger ungefär 1000 kg och vi tog reda på hur många elever det motsvarar och vi kom fram till att ungefär hälften av ”höjdens” 80 elever väger lika mycket som en giraff! Sedan delade vi upp oss i våra faddergrupper och påbörjade arbetet med att rita en ”Lokla”. Bild kommer när de är färdiga.

Idag har eleverna tagit hem en plastficka med en självvärdering av alla förmågor vi arbetar med. Med i plastfickan finna även tre matriser i  matematik, svenska och engelska. Eleverna har själva uppskattat var de befinner sig just nu och sedan har jag skrivit min signatur. Med hjälp av dessa matriser kan man göra en uppskattning var jag är just nu och var jag är på väg i min kunskapsutveckling. Detta är viktigt att reflektera över och fundera kring nu när vi ska sätta upp nya mål på samtalet nästa vecka. Jag vill att ni tittar igenom självvärderingen och matriserna tillsammans hemma och tar sedan med dessa till utvecklingssamtalet.

På måndag hälsar vi Noopur Parek Nordberg välkommen till klassen. Noopur utbildar sig till lärare och kommer att ha sin VFU (praktik) hos oss till och med den 20 mars.

Nästa vecka (vecka 5)

Måndag: idrott

Tisdag:

Onsdag: samtalsdag – har du inte samtal ska du ha med idrottskläder och vara i idrottshallen under dagen, skolan slutar kl 13.30 förutom för de som har det sista samtalet. Har du samtal är du på skolan (i matsalen eller ute) under dagen.

Samtal: Chloé, Filippa, Elias B, Rebecka, William, Emanuel, Negme, Elias E, David, Nikita

Torsdag: samtalsdag – har du inte samtal ska du ha med idrottskläder och vara i idrottshallen under dagen, skolan slutar kl 13.30. förutom för de som har det sista samtalet. Har du samtal är du på skolan (i matsalen eller ute) under dagen.

Samtal: Sebastian, Elise, Mourad, Leyla, Muni, Christian, Shehryar, Vendela, Darin, Angela

Uppdrag: Besvara frågorna till kapitel 7 och 8 till ”Skuggorna i väggen”. Frågorna finns på Showbie och du skickar in dina svar dit när du är klar.

Fredag: STUDIEDAG – SKOLA OCH FRITIDS STÄNGT!

Vecka 6

Måndag 2 februari åker hela klassen och simmar på Midgårdsbadet. Vi börjar och slutar skoldagen i vanlig tid och åker till simhallen innan lunch. Vi äter lunch något senare denna dag så en frukt eller smörgås är bra att ta med sig.

Trevlig helg önskar Maria & Monica

Rektorsbloggen

Ny och viktig information finns att läsa på rektorsbloggen

Cecilia har bland annat om skrivit om skolbygget, rastlekar och kommande veckas elevledda utvecklingssamtal. Eleverna är förväntansfulla och till nästa vecka kommer de att vara väl förberedda till att leda sitt eget utvecklingssamtal.

Vi ses på onsdag eller torsdag! 🙂

 

 

Veckoinformation

Hej!

Fredag igen och vi kan väl konstatera att veckan började i snö och slutade i tö. Av förklarliga skäl är det roligare att vara ute på rast när det finns snö att leka i. Vi tycker dock att eleverna är kreativa och påhittiga på rasterna trots det blöta vädret.

I veckan har vi förberett oss en hel del inför våra elevledda utvecklingssamtal. Förhoppningsvis har just du fått en personlig inbjudan av ditt barn?! Om du inte har fått det via mail så be att hon/han visar sin inbjudan på sin IPad. Om ni byter samtalstid med varandra är det väldigt viktigt att ni meddelar oss detta i god tid innan samtalet.

I tisdags hade vi besök av Nikita Tidbeck och hennes föräldrar. Nikita vill gärna börjar i vår klass (åk 4) och på måndag hälsar vi henne varmt välkommen!

Förutom multiplikation-, ordförståelse- och läsförståelsetest har vi självklart talat en hel del om det som hände i Paris förra veckan. Vi har bland annat tittat på nyhetsinslag, läst på nyhetssidor samt tittat på ett tv-inslag om satir. När vi har talat om detta har vi använt oss av ”tänkande hattar”. Be gärna ditt barn förklara mer.

IMG_0388-0.JPG

Vi har lånat en gemensam bok ”skuggan i väggen” som vi kommer att utgå ifrån när vi har boksamtal. Vissa kapitel kommer vi att läsa i skolan och vissa kommer de att få läsa hemma. Det kan alltså bli så att de får 1-2 kapitel att läsa hemma till nästa dag. Boksamtalet har vi i grupper på fyra elever och då övar vi bland annat på att lyssna, samtala och samarbeta. En är ordförande och en är sekreterare vid varje tillfälle och till nästa gång är det någon annan som får öva på det.

IMG_0390.PNG

En annan nyhet vi har börjat med i veckan är ”Dagens höjdare”.  En ”höjdare” är en elev som visar goda exempel utifrån Steningehöjdens värdegrundsord:

  • Öppenhet (nyfikenhet, vilja, engagemang, utmaningar)
  • Gemenskap (trygghet, glädje, vänskap, delaktighet)
  • Kompetens (struktur, kunskap, arbetsro)
  • Ansvar (demokrati, respekt, samarbete)

Vi har tillsammans kommit fram hur man klättrar på sin ”trappa”. Vi kallar vår trappa lite olika saker men några exempel är: ”från kass till vass”, ”från frö till planta” och ”från botten till toppen”.

IMG_0389.JPG

Vår tro är att alla elever vill lyckas. Att visa på goda exempel istället för tvärtom gör att vi får goda studieresultat och en trivsam skola.

Vecka 4

Måndag: Idrott.

Alla läser kapitel 3 i ”Skuggan i väggen”

Tisdag:

Onsdag: Hem- & konsumentkunskap för åk 5. Vi samlas som vanligt på skolan kl. 8.10 och åker med gemensam buss till Valstaskolan.

Torsdag: Idrott

Ma-läxa (se under fliken Veckans uppdrag)

Läsförståelsetext (se under fliken Veckans uppdrag)

Fredag: Slöjd

Trevlig helg önskar Maria & Monica

Vecka 2, 2015

Hej och god fortsättning på det nya året!

Det var så roligt att träffa alla elever i onsdags och jag hoppas att ni alla har haft det bra! Det var skönt att starta upp med en kort vecka efter ett långt jullov för jag, och säkert många med mig, har nog vänt på dygnet en aning under ledigheten. Nu har vi en helg på oss att vila upp oss för sedan har vi intensiva och roliga veckor fram till sportlovet som är vecka 9. Under de kommande veckorna kommer vi att lägga en hel del tid på att göra tester i både svenska och matematik. Vi kommer även att förbereda oss inför de elevledda utvecklingssamtalen som i vår är onsdag 28/1 och torsdag 29/1. Jag hoppas att ni har sett vilken dag och tid som ni har blivit tilldelad. I början av nästa vecka kommer ni även att få en personlig inbjudan från ert barn.

I onsdags började Monica Jacobsson Steen sin anställning hos oss. Varmt välkommen Monica! Monica kommer att ansvara för ämnena bild och hem-och konsumentkunskap. Hon kommer även att finnas med som ett extra stöd vid några lektionstillfällen varje vecka. Monica kommer att ta över Åsas mentorselever så på utvecklingssamtalet får ni chans att träffas.

Vecka 3:

Mån: Idrott. Multiplikationstest. Ordförståelsetest.

Uppdrag: Titta på en väderleksrapport hemma.

Tis: Läsförståelsetest.

Uppdrag: Titta på en väderleksrapport hemma.

Ons: Fortsättning läsförståelsetest.

Uppdrag: Titta på en väderleksrapport hemma.

Tors: Idrott.

Uppdrag: Läsförståelsetext. Matteläxa

Fre: Slöjd

Trevlig helg önskar Maria